【摘 要】
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一、体育教学活动对发展学生个性的作用（一）对竞争意识的培养竞争是体育竞赛最为突出的特点，而好胜心理正是中小学生鲜明的特点。竞争的结果，既有胜利者的喜悦，也有失败者的懊丧，但
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一、体育教学活动对发展学生个性的作用（一）对竞争意识的培养竞争是体育竞赛最为突出的特点，而好胜心理正是中小学生鲜明的特点。竞争的结果，既有胜利者的喜悦，也有失败者的懊丧，但这不是竞争的全部意义之所在。重要的是竞争的过程将使参加者有机会进行各种心理体验和调整。激烈的竞争能激发人的无高不可攀、无坚不可摧的进取心和胜不骄、败不馁的精神．这是现代人最可贵的品质之一。赛前要做好动员，使学生树立敢打敢拼的决心和信心；赛后要认真讲评，使胜者不骄、败者不馁。另外，对体育课成绩考核也要建立一种激励机制，使成绩好的学生能百尺
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