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文章对马鞍山市各中小学学科教师教育技术能力现状的调查问卷进行分析,对当前的教育技术培训从培训内容、培训方法、评价策略几方面提出建议,更新教育技术培训模式,以期为现有的中小学教师教育技术培训提供参考和借鉴.
中小学教师教育技术能力问题调研及培训策略
【摘 要】
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文章对马鞍山市各中小学学科教师教育技术能力现状的调查问卷进行分析,对当前的教育技术培训从培训内容、培训方法、评价策略几方面提出建议,更新教育技术培训模式,以期为现
【机 构】
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马鞍山师范高等专科学校
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2012年06期
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