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<正>初中化学复习课教学也是提高学生学习能力的关键,如何让学生对化学的学习兴趣不在复习课中倦怠消失,更是每一位初中化学教师追求的高远目标。为实现这一高远目标,复习课教学应该具备的几个关键词是应用、问题、兴趣,即为学生创设应用化学知识的真实情境,从情境中挖掘引发学生深刻思维的探究问题,引导学生讨论问题的解决,从而激发学生内在的学习兴趣。