班主任工作管理与学生心理探究--班主任工作案例引发的反思

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_zhangke
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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中图分类号:G623.5 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-054-02     背景:  新的数学课程标准要求数学的教学内容要贴近生活,从学生最熟悉的生活背景中发现数学、掌握数学和运用数学,不断的沟通生活中的数学与教科书上的数学的联系,使数学和生活融为一体。观摩了肖翠红老师的北师大版小学数学三年级下册第三单元“旅游中的数学”《怎样租房》教学片断,就恰如其分地体现了数学课