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认识试题命制的考核目的及其与其育人目的的联系,认识学生在考试过程中潜移默化受到试题价值观导向的影响,认识多种因素对学生某个素养的养成的作用,唯此,课堂教学才能灵动有序地发挥各种因素的作用,起到最佳育人效果.
重视试题对学生学科核心素养培育的力量--以2017年高考全国I卷文综政治试题为例
【摘 要】
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认识试题命制的考核目的及其与其育人目的的联系,认识学生在考试过程中潜移默化受到试题价值观导向的影响,认识多种因素对学生某个素养的养成的作用,唯此,课堂教学才能灵动有
【机 构】
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福建教育学院
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2017年8期
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