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在小学数学教学中,为了提高学生的主动性,教师在讲解数学知识时,应积极运用主动参与的教学模式,以调动学生主动投入到教学中学习、思考数学知识,激发学生积极表述以及主动举手提问,不仅活跃了课堂氛围,同时也体现出学生主动参与到教学之中,从而有效提高学生的参与性和主动性,并提升数学教学效果。
小学数学教学实施“主动参与”模式
【摘 要】
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在小学数学教学中,为了提高学生的主动性,教师在讲解数学知识时,应积极运用主动参与的教学模式,以调动学生主动投入到教学中学习、思考数学知识,激发学生积极表述以及主动举
【机 构】
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贵州省紫云县格凸河镇金科小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年17期
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