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《语文课程标准》指出：“作文要多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”学生只有用个性化的眼光，发现个性化的生活素材，进而提炼个性化的生活体验积累，才能写出个性化的好文章；
个性化撷取作文素材
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“作文要多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”学生只有用个性化的眼光，发现个性
【机 构】
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山东省济南实验初中
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年6期
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