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古筝是我国民乐艺术的重要乐器,在高校音乐教育中占据重要地位。古筝教学的目标之一是提升学生的民族音乐素养,但高校古筝课普遍存在重技巧轻素养的现象。因此本文通过分析高校古筝教学存在的问题,阐述提高学生音乐素养的必要性并探寻其有效途径。
关于高校音乐专业古筝课教学研究——提高学生民族音乐素养的有效途径
【摘 要】
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古筝是我国民乐艺术的重要乐器,在高校音乐教育中占据重要地位。古筝教学的目标之一是提升学生的民族音乐素养,但高校古筝课普遍存在重技巧轻素养的现象。因此本文通过分析高
【机 构】
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江西应用科技学院
【出 处】
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艺术大观
【发表日期】
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2019年5期
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