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地方高校培养人才的目标应服务于当地经济文化建设的实际需要。地方高校所处的区域,往往本土音乐文化资源较为丰富,这就为地方高校的音乐专业建设提供了宝贵的音乐资源,也为创建具有特色的地方高校音乐专业奠定了基础。因此,融合本土音乐文化特色的地方高校音乐教育模式的实践和研究就有着重要的意义和价值。