因材施教,不断创新——关于五年制高职教育的思考

来源 :四川省卫生管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhou1022
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对'五年制高职'学生的具体情况,在教学形式和教学方法上不断创新,尝试多样化教学;在师生关系上把握学生的心理特征,成为他们心中的'偶像'和生活中的益友;在配套管理上采用'分段式'管理模式,养成学生良好的学习习惯.在因材施教的同时不断探索和创新,将更好地适应五年制教育的要求.
其他文献
抄袭剽窃是近年来我国科学研究中一种常见现象,也是学术界“痛打”的知识侵权热点问题。抄袭剽窃首当其冲的受害者是期刊作者,学术期刊编辑也是受害者。抄袭剽窃的行为严重污染
混凝土构件的裂缝大大降低建筑物的安全系数,其产生的原因是多方面的,主要有材料性质、变形以及荷载。在施工过程中应从这几个方面着手采取相应措施重点防范,并对不同性质裂缝进
轴承套圈端面上两孔中心距离通常使用卡尺测量,然后计算得出。采用本文叙述的测量装置,通过标准件进行对表后,可直接测量出轴承套圈端面上两孔中心距离的准确数值,使用方便,
随着高校后勤社会化改革的进一步深入,辽宁师范大学经过3年的改革实践,已经探索出一条独具特色的后勤社会化改革之路,建立了适应学校改革和发展的后勤管理体制和运行机制,取
高血压病是严重危害老年人健康的常见疾病。中国已经进入老龄化社会。2000年《中国高血压防治指南》中认为根据现有的证据,建议所有的高血压患者的血压(收缩压和舒张压)均应控制
化学实验物品数量众多,品种繁杂,主要包括材料、低值品和易耗品等三大类。作为高校物资管理人员应增强信息观念、市场观念,不断加强理论和实践的学习,全面提高自身素质,搞好物资管