【摘 要】
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对六种不同的黄铜矿矿石进行了无捕收剂浮选方法的试验,同时检测了矿浆的氧化还原电位(Eh).这些结果表明,只有在氧化条件下无捕收剂浮选才是有效的。此外,浮选要求黄铜矿的表
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对六种不同的黄铜矿矿石进行了无捕收剂浮选方法的试验,同时检测了矿浆的氧化还原电位(Eh).这些结果表明,只有在氧化条件下无捕收剂浮选才是有效的。此外,浮选要求黄铜矿的表面没有亲水的氧化产物,这个要求可以用硫化钠(Na_2S)处理矿浆来达到。基于这些研究结果,讨论了改进无捕收剂浮选过程的方法。
Six different chalcopyrite ores were tested for collector-free flotation and the redox potential (Eh) of the slurry was measured.These results show that only the collector-free flotation under oxidative conditions Effective. In addition, flotation requires that the chalcopyrite surface have no hydrophilic oxidation products, a requirement that can be achieved by treating the slurry with sodium sulfide (Na2S). Based on these findings, methods to improve the flotation process without collectors are discussed.
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化学是一门以实验为基础的自然科学，多年的教学实践证明：化学实验不仅是使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径，而且此过程对学生的创新精神和创新能力的培养，是其它学科所不能替代的。因此，我们必须立足化学实验这个基础，努力构建培养学生创新能力的“大厦”。 化学实验是中学化学教学中最普遍采用的。由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正
自2010年10月起,猪流行性腹泻(Porcine epidemic diarrhea,PED)在中国严重爆发流行,之后,美国、墨西哥、加拿大、韩国、中国台湾等地也先后爆发不同程度的仔猪腹泻,对全球养
摘 要： 初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，而且能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下坚实基础。作者结合自己多年的一线化学教学经验探讨了激发和培养初中学生的化学学习兴趣。 关键词： 初中学生 化学 学习兴趣 要想大面积提高化学教学质量，我们必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生突
摘 要： 本文作者结合教学实践，对初中化学科学探究过程中教师的指导作用进行了分析。 关键词： 初中化学 科学探究 指导 初中化学科学探究过程中教师的指导，从内容上看主要体现在探究知识、探究技能和探究思维等三个方面。在探究知识方面，教师要指导学生全面理解和掌握探究目的、探究原理、仪器性能和探究结论；在探究技能方面，教师要指导学生认识仪器，掌握仪器的操作规程、实验操作步骤，正确观察、记录和处理
科学探究是学生学习科学的有效方式之一，是目前中学生物课程改革的基本理念之一。生物科学方法是指揭开生物世界奥秘的各种途径、手段。生物学科的探究能力主要体现为观察、实验、思维能力。在生物科学方法中，最重要的有观察法、实验法、科学思维法等。科学探究可以让学生亲历知识的探究过程，实现知识的自我构建和自我理解，培养独立、能动地解决科学问题。但目前在中学生物教学中探究活动存在许多误区，教师不能科学、有效地发挥
摘 要： 衡量和评价生物学课堂教学方法与课堂教学效果的标准是生物学的课堂教学目标。本文从高中生物学课堂教学目标表述的现状着眼，探讨了教学目标的分类及其表述，并在此基础上对高中生物学课堂教学目标表述存在的四个方面的问题进行了客观的剖析。 关键词： 高中生物学 课堂教学目标 分类及表述 四个问题 优化课堂教学模式、实施有效课堂教学，一个重要的方面就是要科学合理地设计教学目标。生物学课堂教学目标
扩版潮不期而至的扩版潮,冲击着1992年的中国报业。新年的钟声响过,文汇报的读者捧读到了8个版的报纸,该报去年9月即发布预告,其后又4次试刊,多方征询意见,终于如期隆重推出
摘 要： 实验能力是学生应掌握的一项基本技能。实验教学不仅要重视学生实验基本技能的训练，而且要注重对学生实验设计的指导。教师进行探究式实验教学能提高学生的探究意识和实验能力，为创新能力的培养打下坚实的基础。本文作者阐述了自己的一些教学实践，与同行共勉。 关键词： 初中化学实验教学 探究式实验教学 教学实践 初中化学新课程标准规定：实验能力是学生应掌握的一项基本技能。学生除了要掌握最基本的技
摘 要： 宗璞《紫藤萝瀑布》采用了借物抒情的写法，不仅突出了紫藤萝的形象之美，还通过白描等手法画出了该物所具有的“韵外之致”之美。课堂教学中探析紫藤萝的“韵外之致”，不仅可以帮助学生积累丰富的语文知识和技能，还可以培养学生具有正确的情感态度和审美价值观。 关键词： 《紫藤萝瀑布》 “韵外之致” 形象美 修辞美 意蕴美 《紫藤萝瀑布》是一篇意象美丽丰富、语言精练流畅、意蕴含蓄隽永的富有诗意的
摘 要： 托马斯·哈代的诗歌因其质朴的诗风和深刻的思想而受到广大学者的关注。本文从文体学的角度对哈代的《苔丝的悲哀》一诗进行分析。文中主要分析诗歌中用词、韵律、语音所达到的韵律美和形式美，以及诗中情感的传达等方面，以加深读者对哈代诗歌创作的了解。 关键词： 《苔丝的悲哀》 文体学 诗歌创作 托马斯·哈代是英国文学史上最伟大的作家之一，他的作品《还乡》、《德伯家的苔丝》等小说在我国深受喜爱，