映日荷花别样红——思品课要凸现学生的自主性和参与性

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构建素质教育的课堂教学体系,树立以学生为主体的教学思想,对思想品德课有着特殊的意义。学生的主体作用真正发挥出来,道德教育才能内化为学生品德,才能收到良好的教育效果。在思品教学中,教者依据陶行知先生的“六大解放”转变教学思想,以学生为主体,使他们轻轻松松学思品,取得了较好的教学效果。 Constructing a classroom teaching system of quality education and establishing a student-centered teaching idea have special significance to the class of ideological and moral education. The main role of students to really play out, moral education can be internalized into student morality, in order to receive good educational results. In SI thinking teaching, teachers based on Mr. Tao Xingzhi's “Six Liberations” change teaching ideas, students as the main body, so that they easily learn thinking, and achieved good teaching results.
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