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小学品德课程中的地理题材教学一直是教学的难点。只有坚持源于生活，服务生活，引领学生从生活出发，回归生活实践，才能提升学生的地理生活能力，促进学生社会性发展。
让地理走进儿童生活——例谈小学品德课程地理题材教学
【摘 要】
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小学品德课程中的地理题材教学一直是教学的难点。只有坚持源于生活，服务生活，引领学生从生活出发，回归生活实践，才能提升学生的地理生活能力，促进学生社会性发展。
【机 构】
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南京市建邺区教师发展中心
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2015年8期
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