【摘 要】
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朗读是小学语文教学中的重要内容,是学生需要培养的语文重要技能。小学生朗读对其'听、说、读、写'能力的培养有着重要意义。目前小学语文朗读教学中对学生朗读能力
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朗读是小学语文教学中的重要内容,是学生需要培养的语文重要技能。小学生朗读对其'听、说、读、写'能力的培养有着重要意义。目前小学语文朗读教学中对学生朗读能力的培养效果不明显,甚存在一些问题,它影响了小学语文教学效率的提高,使小学生语文综合素养的提高受到阻碍。基于上述原因,本文通过分析当下小学语文朗读教学的现状及存在的问题,根据学情探究如何培养当前小学语文教学中小学生朗读能力,为培养他们语文素养的提高打下坚实基础。
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