幼儿园区角游戏与主题教学活动整合的策略研究

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幼儿园区角游戏是幼儿教师实施幼儿教学的一种主要方法,是幼儿在幼儿园学习的一种主要形式,在幼儿园教育教学中占据非常重要的地位。幼儿园区角游戏与主题教学活动的整合具有不可忽视的重要意义,不仅有助于幼儿学习兴趣的激发,同时还有助于幼儿对知识的深刻掌握。作为一名幼儿教师,应该充分地认识到这一点,并积极地转变自身的教学观念,避免幼儿教学朝着成人化、小学化的方向发展,让幼儿在愉快的游戏中,学习相应的知识和技能。
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