【摘 要】
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基于某地方高校教师教育技术能力的调查研究,通过问卷调查、访谈、现场观察等研究方法,分析总结出地方高校教师在教育技术能力方面所存在的主要问题:高校教师在教学中应具备
【基金项目】
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湖北省“十一五”规划课题“高校教师ET能力培养研究”(编号:2008B239);湖北省人文社会科学研究项目“信息化环境下学习情感评价研究”(编号:2011jytq174);校级科研项目“高校数字化学习社区的构建与分析研究”(编号:2009YB027)
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基于某地方高校教师教育技术能力的调查研究,通过问卷调查、访谈、现场观察等研究方法,分析总结出地方高校教师在教育技术能力方面所存在的主要问题:高校教师在教学中应具备的教育技术理论知识不足,教育技术意识匮乏;教育技术应用不够完善,不够系统;教育技术技能有待提高;学校对教育技术的支持力度不够;教师培训急需加强。并有针对性地提出一些建议。
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