关于提升幼儿园新教师观察能力的策略研究

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由于幼儿教育的特殊性,教师在工作过程中应善于观察孩子的一举一动,并从中分析孩子在行为、心理发展中呈现出的倾向,进而设计针对性的教学指导措施.初入职场的幼师在观察能力方面往往存在问题,针对此,幼儿园与教师应共同努力,加强对观察能力的培养,以更好地体现教师在教育教学中的主导作用.
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