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生命与生活是大学生管理的根基。我国传统的大学生管理没有坚持生命取向，严重脱离学生的生活世界。大学生对话管理经由对话路径实现与生命的关联，达到对生命的关照，使其回归生活世界，实现与生活世界的真正融合。其主旨在于持续地关注学生的现实生活，丰富学生的生活世界，同时，实现对现实生活的超越，建构一种更完满、更有价值、更富人性的可能生活。