【摘 要】
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国学经典文化的传承是小学语文教学的重要目标之一,但在现在教学中往往认识肤浅、方法单一、流于表面、拘泥于课本,使得国学经典不能得到有效的传承。文章以实际教学为例,从
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国学经典文化的传承是小学语文教学的重要目标之一,但在现在教学中往往认识肤浅、方法单一、流于表面、拘泥于课本,使得国学经典不能得到有效的传承。文章以实际教学为例,从借助古代文化激趣、利用精彩故事熏陶、结合经典诵读领会、通过拓展延伸补充等四个方面论述对国学经典教学的实践探究。
The inheritance of classical culture of Guoxue is one of the important goals of Chinese teaching in primary schools. However, in current teaching, superficiality, simple method, superficiality and rigid textbook make the classical Chinese literature can not be effectively inherited. Taking practical teaching as an example, the essay expounds the practice and exploration of the classical Chinese teaching from such aspects as using the interest of ancient culture, making use of wonderful stories, combining classic reading comprehension, and extending and supplementing.
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