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当前高中地理教师及学科专家对利用互动合作教学模式推进高中地理教学都给予了高度的肯定,并在教学实践中不断探索互动合作模式的构建和优化策略,力求提升高中地理教学的效果。本文立足于高中地理学科的特点,分析了互动合作教学模式的构建与优化策略。
高中地理互动合作教学模式的构建与优化
【摘 要】
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当前高中地理教师及学科专家对利用互动合作教学模式推进高中地理教学都给予了高度的肯定,并在教学实践中不断探索互动合作模式的构建和优化策略,力求提升高中地理教学的效果
【机 构】
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吉林省长春市养正高级中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年13期
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