【摘 要】
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音乐本身的感性特点决定了和声教学中理论与实践相结合的必要性,但通常教师注重理论体系的教学,而忽视实际更重要的声响效果对于学生的重要性。视听结合的教学方式无疑能达到
【基金项目】
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湖南省教育科学规划课题阶段性成果 课题批准号:XJK012CTM022 课题名称:音乐软件在和声与音乐分析教学中运用之研究
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音乐本身的感性特点决定了和声教学中理论与实践相结合的必要性,但通常教师注重理论体系的教学,而忽视实际更重要的声响效果对于学生的重要性。视听结合的教学方式无疑能达到更优的教学效果,音乐软件如能与和声教学的目的、内容完美结合,则能解决"哑巴和声"等突出的教学问题。文章以Sibelius、Tonica、Encore、midi等音乐软件在和声教学中的运用为研究对象,对音乐软件在和声教学怎么运用、如何运用的更好而进行探究,以其获得更佳的教学效果。
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