稀有金属专业学生就业引导的改进与创新

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稀有金属专业作为一个新兴学科,专业应用性的特色较强,相对于电子信息、计算机、经济金融等专业来讲较为冷门,导致该专业的学生就业难度相对较大。从学科专业建设、师资力量配置、课程结构优化、人才素质培养、鼓励企业参与办学、政府宏观调控等方面出发,研究稀有金属专业学生就业的优化引导措施。通过产业结构调整和人才素质培养,使得稀有金属专业的人才规模结构、专业结构和能力结构相互协调适应,创新教学模式,拓宽就业渠道,促进稀有金属专业学生就业水平上新台阶。
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