论文部分内容阅读
本节将活动课前前置,课堂展示和评价成果,把课下与课堂有机融为一体.以“建构遗传病概念—评析调查成果—辩论科技成果—体验遗传咨询”的流程为教学主线,教师参与者、指导者的身份,让学生自主学习、资料收集、信息处理、解决问题,突显学生的主体地位,着力落实生物学核心素养.
“人类遗传病”一节的教学设计
【摘 要】
：
本节将活动课前前置,课堂展示和评价成果,把课下与课堂有机融为一体.以“建构遗传病概念—评析调查成果—辩论科技成果—体验遗传咨询”的流程为教学主线,教师参与者、指导者
【机 构】
：
山东省莘县实验高级中学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
在一个班集体中,学生承担的是学习任务,而班主任承担的则是学生学习和生活上的双重责任.因此为了学生的健康成长和班级的发展,教师要不断创新班级管理办法,善于结合学生的心
Diphenylarsinic acid (DPAA) is a phenyl arsenic compound derived from chemical warfare weapons.Macroscopic and microscopic work on DPAA sorption will provide us
侯马市是老棉区,棉田面积约5万亩。近年来,枯萎病逐年蔓延加重,93％以上的棉田感病,重病田达60％以上,产量大幅度下降,1966年以来15年平均亩产仅61斤。
Houma City is the old
通讯《光荣花英雄泪》(在全国企业报第二届好新闻评选中获一等奖),不仅揭示了一个重大的社会主题,而且文章写作也技高一筹:第一,标题简炼、形象、生动,一语破的,立意不凡。
新课程改革要求增强学生的创新以及实践能力,强调学生学习的积极性,积极探索相关知识,将学习由被动变为主动.就高中历史教学来说,因为高中生精力及时间的限制,再加之学生个体
一、进行优化幼儿区域活动环境的管理rn1.打破活动区域界限.rn对于区域活动的空间范围可以根据幼儿活动的需要而拓展延伸到教师的每一个角度, 甚至可以拓展到教室之外的空间.
古诗词是小学语文教学的重要内容,因此,教师必须重视古诗词的教学.教师应该改变课堂的教学模式,更新教学方式,丰富课堂内容.同时因材施教,以便更好地帮助帮助学生更加自主的
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务.rn一、更新观念,树