幼儿园语言教学中的情境创新研究

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幼儿在幼儿园时期的学习对幼儿语言发展具有十分重要的影响,而教学环境的营造也直接影响了幼儿语言方面的学习能力,因此在幼儿园进行语言教学的过程中,语言教学情境的创设就变得极为重要.通过情境创设不仅能为幼儿提供优质的教学环境,活跃的教学氛围,还能在感情方面提高幼儿的领悟力,促进幼儿的智力发展,最终达到提升幼儿语言学习能力的目标.本文将通过分析情境创设在幼儿园语言教学中的应用与对策.
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