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“课程思政”是高等学校“大思政”教育体系中重要的一环,是高校全程育人的重要举措。通过挖掘专业课程茶艺实践环节中课程思政融入点,从茶艺实践环节的教学内容、教学方法、考核方式等方面,对茶艺实践环节融入“课程思政”元素的教学改革与实践进行论述,构建涵盖实践教学环节的“全过程育人”的课程思政方案。
茶艺实践环节融入“课程思政”教育探索
【摘 要】
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“课程思政”是高等学校“大思政”教育体系中重要的一环,是高校全程育人的重要举措。通过挖掘专业课程茶艺实践环节中课程思政融入点,从茶艺实践环节的教学内容、教学方法、
【机 构】
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贺州学院食品与生物工程学院
【出 处】
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贺州学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目“全程育人,创新创业--茶文化课程思政实践”(2019JGB367),贺州学院教学质量与教学改革项目“以课程思政为目标的茶文化系列课程改革”(hzxyybjg201822),贺州学院教学质量与教学改革项目“《制茶学》产教融合应用型课程改革”(hzxyybjg201804)
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