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中国职业教育开展较早,教育模式多样,艺徒制是最为普遍、受教育者最多的教育形式。艺徒制教育中的师徒关系与家业父传的师徒关系具有本质的不同,他们之间不仅具有家族伦理制下的"师徒父子"关系,同时还含有利益相关体与同业竞争对手等关系。
从民谚看中国古代职业教育中的师徒关系
【摘 要】
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中国职业教育开展较早,教育模式多样,艺徒制是最为普遍、受教育者最多的教育形式。艺徒制教育中的师徒关系与家业父传的师徒关系具有本质的不同,他们之间不仅具有家族伦理制
【机 构】
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北京青年政治学院
【出 处】
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教育学术月刊
【发表日期】
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2012年06期
【基金项目】
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北京市教委面上课题“高职师生关系研究”(课题代码:SM201011626006)阶段性成果
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