【摘 要】
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在小学教育中,应注重对学生脑力、体力的多重训练,使学生不但能够学习好,还能够拥有强健的体魄、健康的身心.小学体育教学具有重要的现实意义,顺应新课程的要求,要培养学生德
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在小学教育中,应注重对学生脑力、体力的多重训练,使学生不但能够学习好,还能够拥有强健的体魄、健康的身心.小学体育教学具有重要的现实意义,顺应新课程的要求,要培养学生德智体美劳全面发展,从学生身心成长的重要阶段——小学时期,对学生进行科学的体育知识教育,引导学生将体育知识生活化,使学生养成热爱体育锻炼的良好习惯,并因积极有效的体育教学,使每个学生都能受益终身.
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摘 要：听力能力既是学生所必须具备的重要技能，也是發展学生说读写能力的基础途径。从当前的初中英语教学现状来看，普遍存在着学生听力能力过低的现象，此种现象实际上限制了学生英语知识技能的锻炼和英语素养的发展。针对此，初中英语教师就需要在认识到听力教学的不足后，通过对多元教学策略的应用，来改善学生的听力训练。以此在增强对学生听力能力的培养下，促进学生综合英语技能的提升。 关键词：多元教学策略;初中英语
摘 要：现阶段，中国经济市场始终处于高速发展的状态下，社会形态在经济发展的影响下也在不断发生变化，民族文化因其自身的传承性，受到了越来越多的重视。在中国，国学经典文学属于民族文化的集中展示地带，既属于国家文化的一种象征，同时又是民族传承的一种外在表现形式。文章针对小学音乐教学展开研究，分析音乐教学过程中引入国学经典的方式，总结相关工作经验，为同领域工作者提供合理化发展建议。 关键词：小学音乐教学
新课改理念倡导学生在学习过程中开展师生间的交流与讨论,这样的互动可以让师生之间、生生之间的思维得到碰撞,进而促进学生的思维发展.师生之间的交往互动发挥了学生的课堂
数学阅读兴趣的培养不仅仅是提高学生学习能力的需要,同时也是新的时代背景下学生有效应用数学知识的保障.随着人们生活节奏的不断加快,在现实生活中越来越倾向于用更加简洁
摘 要：在素质教育不断深入的背景下，当前在高中历史教学工作中教师在重视学生掌握各专业知识的同时，还要让学生具备良好的核心素养。因此，教师要及时改变传统教学观念，在各教学环节中体现学生主体地位，让其积极融入各学习环节中，获得良好学习体验，对历史学习始终持有正确态度，发现历史学科的魅力和价值。而教师则应善于构建创新课堂，让学生在学习中激发创新精神和能力，促进其全面发展和健康成长。因此，文章围绕核心素养
摘 要：初中学生所涉及的地理知识较为基础，对以后的地理知识学习具有重要影响。在这个学习阶段里，良好的记忆力是帮助学生掌握知识的关键工具。地理教师要在这个过程中帮助学生掌握更多的记忆技巧，培养更好的记忆能力。教师要培养学生对地理知识的记忆，这是学生打下良好的地理基础的重要方面，所以在教学中，教师要提前收集更多的地理知识，为学生的记忆做好知识储备，这样也可以提高学生的学习效果。地理学科的特殊性在于综合
摘 要：在初中班级管理中，班主任承担着非常重要的角色，班主任的工作效率直接影响了班级管理效果。而一个优秀的班主任不但需要具备专业的工作素养，更需要对本职工作有热爱心，并且能够从工作中获取更多的幸福感和成就感，所以在初中班主任管理当中，提升班主任的职业幸福感是非常重要的，学校还需要充分了解影响班主任职业幸福感的因素，然后积极采取相应的政策方针来提高班主任的幸福感。文章首先分析了初中班主任职业幸福感现
摘 要：社会教育中十分重要的一个部分便是幼儿的教育，这也是最基础的一个部分。对于孩子而言，由于在幼儿园受到的教育不仅对于现阶段有极大影响，对于其在未来的学习及生活也有着极为深远的影响，所以幼儿教育者必须给予足够的重视于如何有效开展幼儿教育这方面，以不断改进教育方式，使幼儿教育成效得以提升，进而使幼儿教育的健康成长、和谐发展得到重要的保障。幼儿教育中有一种有效融和了开放性与娱乐性的教育方式兼教育思想
道德与法治是初中课程中的一个重要组成部分,是初中义务教育中不能缺少的重要学科.初中道德与法治教学以立德树人为中心,以促进初中生思想品德健康发展为主要目的,要把学生培