【摘 要】
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和初中阶段相比,高中物理对于学生思维能力有着更高要求.随着新课改推进和核心素养要求的深入落实,如何更好在高中物理教学中培养学生的思维能力已经成为高中物理发展阶段的
【机 构】
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四川省简阳市实验中学 四川简阳 641400
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和初中阶段相比,高中物理对于学生思维能力有着更高要求.随着新课改推进和核心素养要求的深入落实,如何更好在高中物理教学中培养学生的思维能力已经成为高中物理发展阶段的全新使命.教师必须以学生思维现状和认知特点为基础,在深入探索之中更好把握学生思维发展倾向,本着一切以学生发展为主的理念指引,为培养学生物理思维能力发展提供更多帮助.
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