【摘 要】
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在我国教育的不断发展和变化中,新课程改革中对个人的核心素养越来越重视。高中教师在教学任务中除了传递知识,还要提高学生的核心素养,培养学生的核心能力。高中阶段的教学
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在我国教育的不断发展和变化中,新课程改革中对个人的核心素养越来越重视。高中教师在教学任务中除了传递知识,还要提高学生的核心素养,培养学生的核心能力。高中阶段的教学工作对学生有非常重要的作用,教师面临的挑战是创新教学方法,提高教学质量。高中化学是重要的教学科目,要求教师在提升学生核心素养的前提下开展基本的教学工作和任务。本文通过分析高中化学学科的核心素养的内涵,对在核心素养引导下的高中化学实验教学进行探讨。
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