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随着教育思想的不断更新以及科学技术的不断进步,多元化的教学方式对各科教学产生了直接影响。合作学习法能够使学生在交流沟通的过程中掌握更多知识,培养合作能力,而信息技术则可以为学生直观地展现相关知识,有利于学生更直接地了解学习的重难点。笔者通过分析初中英语课堂教学中存在的问题,结合实际情况着重探究合作学习法与信息技术,在初中英语课堂教学中的具体应用,以供参考。