严光俊治疗功能性消化不良的经验

来源 :广西中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laojiawolai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
功能性消化不良是临床上最常见的一种功能性胃肠病。目前西医对本病尚无特效治疗方法,常用抑酸药、促胃肠动力药及根除幽门螺杆菌之药物治疗,对于更严重的患者则多用抗抑郁药。本病发病机制复杂,主要包括胃肠动力障碍,内脏高敏感及HP感染等,最新的研究发现本病亦与胃电节律、胃肠激素、特定基因型、炎性细胞及社会心理学有关。
其他文献
<正> 近年来国外的研究表明:AIDS相关的CCR5和CCR5启动子调控元件等基因的突变直接影响着AIDS的发病过程,因此从事CCR5等基因的研究已成为HIV-1感染的热点课题。为了检测中国
目的探讨锁定加压钢板(LCP)内固定结合植骨治疗中老年桡骨远端粉碎性骨折的疗效。方法自2005年5月-2007年2月,应用LPC结合植骨治疗中老年桡骨远端粉碎性骨折13例,平均年龄64岁。A
探讨礼仪教育规律,提高学生素质天津二师附小现在的小学生是二十一世纪社会主义祖国的建设者和接班人,这一代人能否具备良好的道德素质,直接关系到祖国建设大业的进程,关系到中华
目的:观察药竹罐疗法治疗脾胃虚寒型慢性胃炎的临床疗效。方法:将112例脾胃虚寒型慢性胃炎患者按就诊顺序随机分成两组,治疗组56例予药竹罐疗法治疗,对照组56例予奥美拉唑、
人类免疫缺陷病毒(HIV)在感染者体内每天以极高的频率复制繁衍,同时每天又有大量突变株病
摘 要:与传统教学方法相比,行动导向教学法以实际行动为导向,更注重对学生能力的提升。实施该种教学方法,需要教师为学生创造出一种与实际工作状况和工作氛围相似的学习氛围。坚持以学生为主体,以实际任务推动教学工作的开展。通过组织学生开展具体行动,达到将所学知识与实际操作相结合,提升动手能力,巩固专业知识,增强解决问题能力等教学目的。  关键词:机械创新设计;教学;行动导向教学法  机械专业以具备相当实践
小儿因其不能配合手术医师指令,在吻合血管及其它精细操作时经常出现躁动,对手术极为不利。我院自2004年以来,采用臂丛神经阻滞麻醉下伍用不同镇静镇痛药物,较好地解决了这一难题
痛风是由于嘌呤代谢紊乱、血尿酸水平增高或尿酸排泄减少引起的尿酸盐在组织沉积的疾病。有关痛风结节侵犯手部肌腱致腕管综合征少见报道,本文报告一例多发性痛风结节侵及腕管
1 病例资料女,25岁,因手外伤、关节外伤合并神经血管损伤,在臂丛阻滞麻醉下行清创术、切开内固定术、神经血管修复术。患者入室,开放静脉,BP120/80mHg,HR90次/min,R18~20次/min,血氧饱和
摘 要:我国社会信用体系建设已进入全面推进和加速发展阶段,然而在建设有中国特色社会主义的进程中,社会信用体系建设没有任何经验可循,一直是摸着石头过河的探索阶段。相对于美国、日本和欧洲一些国家的较为完备的社会信用体系建设来说,我国社会信用体系建设是应该学习以美国为代表的市场化运作经营为主导的模式,或者应该借鉴以日本为代表的行业协会为主导的模式,还是要复刻以德国等欧洲国家为代表的政府主导模式呢?本文认