浅析基于无条件接纳孩子家庭教育的意义

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  摘要:针对当前我国家庭教育中存在的问题,着重从家庭教育的意义、内容作一探究,提出无条件接纳孩子的对策和建议。使家长能够更好地正确认识家庭教育,让孩子获得更多的爱和自由,成为一个自尊、自信、自立的人。
  关键词:家庭教育;优化;条件接纳;孩子
  中图分类号:G4 文献标识码:A
  对于父母进行家庭教育来说,无条件接纳孩子,是为孩子提供一个尊重孩子,友好和谐的家庭环境的重要条件。无条件的接纳意味着在对孩子的家庭教育中,要向孩子表达父母的关爱,让孩子懂得无论其行为如何、是否犯错误,或者是成功,还是失败,父母永远都伴随在其身边,尊重他、关心他、支持他及鼓励他。
  在家庭教育中,父母无条件接纳孩子,对于帮助孩子更好的融入社会,促进孩子健康成长有着重要的意义,包括:
  一、帮助孩子接纳自己
  在家庭教育中,无条件的接纳孩子,需要对孩子给予充分的尊重、足够的信任、持续的鼓励。父母都是希望家庭教育,帮助孩子健康成长,成为对社会、国家与民族有用之才。接纳孩子是无条件的,因为孩子的健康、快乐成长需要父母无条件的付出,既包括物质的付出,也包括精神的付出。我们接纳孩子,目的是帮助孩子学会在日后生活中接纳自己、接纳他人,从而长大成人后学会接纳社会,在社会生活中尊重他人、欣赏他人、信任与鼓励他人,并在这样的过程中实现自己人生的价值,实现人生事业的成功。
  当孩子从父母那里感受到无条件的尊重与关爱后,心里就会感到很安全,慢慢地懂得了接纳自己。随着年龄的增长,孩子也慢慢开始和外界接触,这时候可能会发生一些不同程度“不接纳自己”的情形,如只按照自己的感觉行事,不考虑与周围的人和环境是否和谐;或者只看得到自己的优点,而不接受自己的缺点。因此作为家长,必须帮助孩子真正地学习接纳自己,这也是帮助孩子形成正确的价值观和人生观的过程。由此,父母条件接纳孩子的过程中,要经常的在生活、学习中对孩子表现出来,让孩子接受潜移默化的影响而逐渐对父母的这种接纳心领神会,从而在自己内心中形成接纳自己、接納他人的一个过程,在其这一过程中需要家长给予正确的引导与帮助,使孩子在心智、品德与人格的形成中包含接纳、尊重、欣赏与信任。
  二、有助于孩子学会接纳他人与社会
  作为正常心理状态慢慢成长并趋于形成的孩子,接纳自己的同时也要让孩子学习接受别人,不管别人的长相如何、个性如何、学习成绩如何,都要尊重别人,接受别人。因为只有人人都相互尊重的环境,每个人才有尊严,人与人之间关系才会更和谐。
  在孩子懂得接纳自己的基础上,也要让孩子用同样的态度接纳别人、接纳社会、接纳周围的一切。只有懂得接纳他人、接纳周围事物的条件下,孩子的心智与品格才能得到健康的发展,才能融合于其周围的社会人际环境,也才可以真正地健康快乐成长。
  对于孩子而言,其必须在自身生命过程中被自己最重要的人所接纳,被自己周围的环境所接纳,他才能获得一个健康成长环境。而且从某种程度上说,父母的接纳,是孩子一生幸福的基础。在家长无条件接纳孩子的过程中,会用尊重、信任和欣赏的眼光看待孩子,就会给孩子的心灵带来幸福感与满足感,这样孩子才会每天快快乐乐地生活、高高兴兴地学习,也才会向着父母所希望的方向成长、发展,从而最终成长为对社会有用的栋梁之才。
  三、给孩子成长安全感
  在父母无条件接纳孩子的过程中,会给孩子带来充分的安全感,由此也会帮助孩子在其心目中树立起一个正确的自我形象,父母的无条件接纳就会使得孩子对自我形象的良好接纳,从而更好的适应并接纳不断发展变化的社会环境,为未来的社会发展进步作出自己的贡献。
  总之,家庭教育在孩子成长过程处于重要的地位,也是其他教育的基础,而家庭教育的基点,就是需要父母从无条件的接纳孩子开始,在孩子成长过程中给予孩子无条件的尊重、无条件的欣赏与无条件的鼓励。同时作为父母家长,接纳孩子的过程中,要正确扮演好自身的角色,要科学认识孩子的缺点与不足,并要学会与孩子有效的交流及沟通,以做到真正的无条件接纳孩子,使其感受到真正的关爱,并让孩子在这一过程中优化自己的心灵,学会接纳自己、接纳他人,从而慢慢的学会接纳社会与环境,才能真正地健康、快乐成长为自尊、自信、乐观且进取的人。
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