基于教育正能量传递的初中思想品德教学实践分析

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随着我国教育水平的不断进步和初中思想品德教学水平的持续提升,在初中思想品德教学实践中教育正能量的传递受到了越来越广泛的关注.本文从对教育正能量传递进行概述入手,对基于教育正能量传递的初中思想品德教学实践进行了分析.
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