【摘 要】
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<正> 分析1989年春夏之交的政治风波中学生的表现,和近几年社会评价大学毕业生的政治素质和实际工作能力差等原因,我们感到目前高等教育中实践教育环节薄弱是产生这些问题的
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<正> 分析1989年春夏之交的政治风波中学生的表现,和近几年社会评价大学毕业生的政治素质和实际工作能力差等原因,我们感到目前高等教育中实践教育环节薄弱是产生这些问题的根本原因之一。要全面贯彻党的教育方针,就要切实加强实践教育和实践环节。有效的社会实践是解决教育“四脱离”(一定程度地脱离生产劳动、脱离工农、脱离国情和脱离实际)的根本措施,是实施德育教育,培养学生良好素质和实际工作能力的有效途径。实践教育包
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