【摘 要】
：
多媒体教学是一种以多媒体传播媒体为手段,以人的感官为通道,以呈现模式的多样化为特征的现代化教学途径和方式。目前,研究者多从传播媒体、呈现模式和人的认知过程通道三个
【机 构】
：
人民教育出版社信息技术室; 北京师范大学图书馆;
论文部分内容阅读
多媒体教学是一种以多媒体传播媒体为手段,以人的感官为通道,以呈现模式的多样化为特征的现代化教学途径和方式。目前,研究者多从传播媒体、呈现模式和人的认知过程通道三个角度探讨多媒体教学。在多媒体教学中,学习者的学习过程主要发生在工作记忆中,因此,在探讨多媒体教学的认知机制时,一般比较关注工作记忆,其中,贝特利的工作记忆成分学说可以解释多媒体教学过程中的认知机制。多媒体教学要为学习者提供多重刺激,既要有听觉信息和视觉信息,更重要的是应让多种感觉通道编码协同作用,这是提高多媒体教学效果的一个重要条件。
其他文献
<正> 在社会主义市场经济体制条件下,我国全民所有制企业是依据自主经营、自负盈亏、独立核算的社会主义商品生产和经营单位。企业作为独立的商品生产者和经营者,它所生产的
培养学生语感是全面提高学生语文素养的内容之一。本文从课外美文阅读入手,结合新课程的理念,不仅澄清了关于语感的特点、心理机制等问题,而且结合实践对在课外美文阅读如何
目的:探讨长托宁在腹腔镜术麻醉前的应用及对患者血流动力学的影响。方法:随机选取125例ASA I-II级外科腹腔镜术患者,随机将其分为三组,观察组A:45例,给予长托宁0.01mg/kg,观
根据东北东部铁路通道（登沙河至庄河段）的工程实际情况,进行了地质灾害危险性预测,结合工程特点,认为本次工程建设可能遭受地质灾害主要为：崩（滑）塌、砂土液化、不均匀沉降,并对其
本文以西门子数字胃肠机的维修经历为依据,主要介绍该类设备高压发生器系统常见的故障以及故障分析和解决方法。
目的探讨甲钴胺治疗前庭神经炎疗效观察并作分析。方法选取2014年3月1日~2016年3月31日期间收治的前庭神经炎患者,并挑选病例资料完整的60例作为本次研究对象,依据盲选平均分
公共物品博弈中搭便车的非合作行为会导致个体理性而集体非理性的社会困境。沟通机制是破解这一困境的有效方法,但也会使个体因控制幻觉而对博弈结果过度自信,从而对公共物品
1946~1949年中共为缓解东北解放区军需民用物资紧缺的状况,与苏联开展贸易,换取急需物资,以便恢复财经,稳定物价,供应前线。目前学界多认为,1946~1949年中苏贸易是苏共秉持国
了解英语歌词的文体特征有助于我们更好地欣赏歌曲之美。本文以现代文体学理论为依据,并结合歌词实例,从语言,语境和语篇三个层面全面分析英语流行歌曲歌词的文体特征。
介绍了ZDY系列钻机在煤巷钻探施工过程中出现的问题,并针对有关问题,研制了快速移动装置,然后在施工中进行了实际应用,有效缩短钻探工期。对煤炭行业探掘施工具有一定的参考