太赫兹Gabor同轴数字全息记录距离实验研究

来源 :中国激光 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeffersonvon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
太赫兹Gabor同轴数字全息系统具有分辨率高和结构紧凑等特点,有潜在的应用前景。由于其系统横向分辨率与记录距离有关,因此研究实际成像系统中记录距离对成像结果的影响具有重要的应用价值。利用自制的分辨率分别为0.4mm和0.6mm的目标,进行了不同记录距离的2.52THz Gabor同轴全息成像实验,并通过角谱法实现数字再现。对再现像进行了对比分析,实验结果接近横向分辨率随记录距离变化的理论计算结果。 Terahertz Gabor coaxial digital holography system has the characteristics of high resolution and compact structure, and has potential applications. Since the lateral resolution of the system is related to the recording distance, it is of great value to study the influence of the recording distance in the actual imaging system on the imaging results. Using self-made targets of 0.4mm and 0.6mm respectively, 2.52THz Gabor coaxial holographic imaging with different recording distances was performed and the digital reproduction was realized by the angular spectrum method. Comparative analysis of the reproduced images, the experimental results close to the theoretical value of the lateral resolution changes with the recording distance.
其他文献
政府采购制度是在30年代世界经济危机之后,特别是二战后逐步制度化、法制化的。它不仅是政府满足自身需要的措施,也是政府加强预算支出管理的一个重要手段。在强化政府对经济干预
摘 要:高职院校的技能比赛机制逐渐趋于常态化、制度化,如何促进赛事与教学深度融合是当前改革的重点,本文论述了目前技能比赛与教育教学融合的不利因素,并指出三大融合途经,对高职院校的发展具有一定的现实意义。  关键词:高职;技能比赛;教学  高职教育培养的是面向社会基层岗位的高素质技能型人才。当代社会需要的是具有娴熟的职业技能、良好的文化素养及创新意识的劳动者。如今高职院校的技能比赛机制逐渐趋于常态化
1.用商标的设计来象征一种企业的精神从一个限定的范畴来说,商标设计可以归于美术类,当然它是工业美术。但它同样离不开意念与精神因素,否则便会流于匠气,缺乏灵性。上海华光啤酒
一、高职院校旅游专业代表选取的原则高职院校要想更好的建设旅游管理专业,就必须要先学会借鉴同类优秀高职院校在专业建设上的优势。选取这些优秀的高职院校旅游管理专业建
1997年对中国来说是成绩卓著的一年,经济成功实现“软着陆”,商品零售价格涨幅从1994年10月达到25.2%的峰值回落到1997年9月的零涨值。全年商品零售价格上涨0.8%,居民消费价格上涨2.8
美国的零通胀经济与新通货膨胀理论宋学达自70年代以来,通货膨胀一直是困扰世界各国的顽疾。各国中央银行的货币政策都强调单目标的稳定币值,像美国、英国、德国和日本等国甚至不
用边界元法解地下水运动的稳定流问题已有不少成功的实例,但在解非稳定流问题方面,虽已发表了一些理论性探讨论文,但解决实际问题的成功实例尚属少见。本文提出一种用边界元
利用紫外固化聚合物材料ZPU46和ZPU44分别作为芯层和包层材料,设计并制备了中心波长在1 550nm附近的三阶聚合物波导布拉格光栅(WBG)滤波器。采用接触式光刻和反应离子刻蚀(RIE)等
在湖南省2000年水利水电发展规划的研究工作中,首次采用了投入产出分析方法,分析了1980年、1985年和1987年的实物型投入产出,并着重分析了1987年的价值型投入产出关系,建立了
《冲压模单元教学》是完成《冲压成型工艺与模具设计》理论课程学习后进行的课程设计类实训教学,是模具设计与制造专业核心课程《冲压成型工艺与模具设计》的重要组成部分。