【摘 要】
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信息化技术作为现代教育的新方法,引发了越来越多的教学改革。在解剖生理学课堂教学中,多媒体技术,特别是Flash动画,以其丰富的表现力和动态演示过程降低了教学难度,拓展了学
【机 构】
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中南民族大学生物医学工程学院,中南民族大学药学院,中南民族大学实验教学中心
【基金项目】
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中南民族大学教学研究项目“不同专业解剖生理学课程及实验教学方法异同点的研究”(JYX10024)
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信息化技术作为现代教育的新方法,引发了越来越多的教学改革。在解剖生理学课堂教学中,多媒体技术,特别是Flash动画,以其丰富的表现力和动态演示过程降低了教学难度,拓展了学生想象空间,提高了学习效率和教学质量。以计算机网络技术为基础的信息交流、传输和处理技术,在以显微镜观察和动物实验为主的解剖生理学实践教学中,发挥着传统教学方式无可比拟的优势。
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