【摘 要】
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在品德课上,教师要指导学生的学习活动,而非单纯地念教科书.而学生更多地是要通过参与活动,首脑相结合来建造知识结构,从而形成内化的道德品质.作为一名品德教师,就要当好“
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在品德课上,教师要指导学生的学习活动,而非单纯地念教科书.而学生更多地是要通过参与活动,首脑相结合来建造知识结构,从而形成内化的道德品质.作为一名品德教师,就要当好“导演”,即把教材和学生的学习密切联系起来,认真组织各项活动,达到育人的目的.下面,我就“导”与“演”的作用来谈谈如何上好品德课.rn一、教材作“剧本”rn品德教材所选内容的最大特点是贴近生活,所以,教学内容越贴近生活,道德观念越容易被学生认同和接受.在教材内容选择上,教师要做到不脱离课标、不拘泥教材,让品德教育走进课堂,走进生活、走进社会.
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