【摘 要】
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护理学基础教学是本科护理教学中较重要的一门课程 ,把教育学理论恰当地应用在此课程中对提高护理教学质量有着至关重要的作用。本文根据教育学中的基本理论着重介绍了六种不
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护理学基础教学是本科护理教学中较重要的一门课程 ,把教育学理论恰当地应用在此课程中对提高护理教学质量有着至关重要的作用。本文根据教育学中的基本理论着重介绍了六种不同的教学模式 ,教师可根据护理学基础课程不同章节的特点选择适合的教学模式 ,规范自己的行为以有效地指导学生的学习。笔者经过在多轮教学中的应用 ,收到了很好的教学效果。这对于提高教学质量来说是十分显著的 ,也是一种重要和经济实用的方法体系。
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