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在小学数学教学中，通过指导学生主动操作，探索开放教学，渗透数学思想方法，联系学生生活实际，组织学生数学实践活动。引导学生提出问题，指导学生掌握解决问题的策略，利用策略解决问题，培养学生数学的应用意识和实践能力。
培养小学六年级学生解决问题策略的研究
【摘 要】
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在小学数学教学中，通过指导学生主动操作，探索开放教学，渗透数学思想方法，联系学生生活实际，组织学生数学实践活动。引导学生提出问题，指导学生掌握解决问题的策略，利用策略解决问题
【机 构】
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贵州省德江县第二小学 贵州 德江 565200266
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年8期
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