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积极教育把培育人的优点作为根本目标,提倡人性善,弥补了传统教学工作的不足.通过建立积极的教学环境,增加积极化的教学内容,创建理论与实践结合的课程特色,创新多样化的教学方式等方法改革心理健康教育课程的传统教学,从而增加学生的积极情绪体验,挖掘他们的积极人格特质,使他们从中感悟和追求人生意义.
积极教育在大学生心理健康教育课程中的应用
【摘 要】
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积极教育把培育人的优点作为根本目标,提倡人性善,弥补了传统教学工作的不足.通过建立积极的教学环境,增加积极化的教学内容,创建理论与实践结合的课程特色,创新多样化的教学方式等方法改革心理健康教育课程的传统教学,从而增加学生的积极情绪体验,挖掘他们的积极人格特质,使他们从中感悟和追求人生意义.
【机 构】
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湖北医药学院大学生心理健康教育中心,湖北 十堰 442000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2021年9期
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