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作业是课堂教学的环节，有效作业是有效教学的实施途径，有效作业订正是有效作业的关键，怎样的作业是有效的作业？就此，通过，作业布置、作业批改、作业改后三个方面进行阐述。
从＂厉其兵，秣其马＂中增其智——中职计算机作业有效性的探索
【摘 要】
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作业是课堂教学的环节，有效作业是有效教学的实施途径，有效作业订正是有效作业的关键，怎样的作业是有效的作业？就此，通过，作业布置、作业批改、作业改后三个方面进行阐述。
【机 构】
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浙江新昌职业技术学校
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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