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初中数学函数探究式教学中,要注重教师指导、合作探究,创设情境、兴趣引导,逐步培养学生的函数图像观察能力、识别能力、分析能力,逐步建立学生的函数图像认知感,形成函数学习能力。
数学函数探究式教学模式实践探析
【摘 要】
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初中数学函数探究式教学中,要注重教师指导、合作探究,创设情境、兴趣引导,逐步培养学生的函数图像观察能力、识别能力、分析能力,逐步建立学生的函数图像认知感,形成函数学
【机 构】
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江苏省宝应县小官庄镇中心初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年34期
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