小学中高年级语文主题单元整体教学的对策研究

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随着教育改革的不断深化发展,人教版小学中高年级语文以单元为主要教学形式,将课程编排成单元形式,每个单元都会有特定的训练目标和训练重点,实施成单元整体教学模式,打破了传统小学语文"一课一教"的教学模式,尊重了学生在教学活动中的主体地位,充分调动了学生学习的积极性和主观能动性,使学生通过主动探究和合作学习等方式,提高小学语文的教学效率。本文首先对单元整体教学进行概念上的诠释,然后提出主题单元整体教学的背景,以及其创新的教学对策。
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