【摘 要】
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目的分析我校中医学专业药理学期末考试试卷,对考试与教学进行了思考,为教学改革和考试命题改进提供合理的依据。方法对我校2018级中医学专业共94份药理学试卷的成绩分布、难
【基金项目】
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陕西高等教育教学改革研究项目(名称:基于省级“双创”学院建设的中药创新人才培养模式的研究与实践,编号:17BY081)
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目的分析我校中医学专业药理学期末考试试卷,对考试与教学进行了思考,为教学改革和考试命题改进提供合理的依据。方法对我校2018级中医学专业共94份药理学试卷的成绩分布、难度、区分度等进行统计学分析。结果中医学专业学生考试平均成绩为(71.0±11.6)分,试卷平均难度系数为0.69,平均区分度为0.52。结论试卷试题难度适中,区分度良好,比较客观地反映出本校中医学专业学生基本掌握了大纲要求,较好的掌握了药理学专业知识,也反应了学生理论知识掌握水平和教学中存在的问题。教学和命题工作还需进一步加强和改
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