论文部分内容阅读
任务驱动法是一种新兴的教学模式。通过科学合理的安排布置教学任务为学生提供自主思考解决问题、加强实践操作能力的机会,围绕教师布置的学习任务参与到教学活动中,在任务进行过程中进行物理知识的探究,更胜层次的进行理论与实践的结合。有利于激发学生的学习热情,使学生建立起发现问题、提出问题、自我思考、实践探究、得出结论这一完整系统的学习结构。因此,教室可以积极地采用任务驱动法进行高中物理教学。