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情景教学法是指教师将课文中出现的情景,利用外界的环境将其再现出来,从而使学生从视觉、听觉等方面真实的感受到文中情景,引起学生的情感共鸣,从而获得最佳的教学效果的一种新型教学方法.日语语言学习内容多、难度大,教师通过创设场景、借助多媒体、扮演角色等方式再现情景、呈现情景和体验情景,可以通过情景教学改变传统教学模式、丰富教学内容,提升学习兴趣.