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高效课堂，就是用节制的工作成本、恰当的教学手段获取最大的课堂效益。高效的课堂需要教师在准确把握课标、教材、学生等基础上，在教学的具体过程中着力实施“点化”。点化，应有“点”；有“点”，还需“化”。既有“点”，又能“化”的教学，必有利于使以学定教的高效课堂成为现实。
以学定教，打造数学的高效课堂
【摘 要】
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高效课堂，就是用节制的工作成本、恰当的教学手段获取最大的课堂效益。高效的课堂需要教师在准确把握课标、教材、学生等基础上，在教学的具体过程中着力实施“点化”。点化，应有
【机 构】
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贵州省大方县牛场苗族彝族乡牛场小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年30期
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