我的实践,我做主(十五)

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十一、一辈子一件事:永远“行思于路途”rn一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想,一切根据于正确思想的做或行动是正确的行动.我们必须发扬这样的思想和行动,必须发扬这种自觉的能动性.rn——毛泽东rn实践是人的本质力量,不同的实践角色一辈子“干一事、爱一事、钻一事”,从而“成一事”,社会生活也因此丰富多彩、不断前进.这些千差万别的个体践行者有一个共同点,一直做着同一件事情,即永远“行思于路途”.
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随着我国教育改革的深入推进,思政教育的价值引领和育人作用日渐凸显,在当代教育事业中发挥着愈加重要的作用.在此背景下,党中央提出课程思政理念,要求各级各类学校在专业课程教学中渗透思政教育,构建系统、科学的思政协同育人体系.在这一背景下,结合教育教学特点探索课程思政实践路径,是保证新时代社会主义办学方向、发挥主流价值导向作用的必然选择.
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传统文化中的道德思想、文化理念、价值原则等,能够有效丰富思政教育内容体系,创新教学方式方法,有效发挥思想熏陶和价值渗透作用,从而全面提升思政育人成效.rn由王易著、中国人民大学出版社出版的《传统文化与思想政治教育创新》一书,立足传统文化与思政教育的内在联系,结合中华传统文化蕴含的优秀教育资源,分别从学科建设、理论教学、品德培养等方面阐述了思政教育的创新发展路径,具有重要的理论意义和实践价值.全书共四部分.
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近年来,随着青年志愿者行动的推广普及,各大学校开始借助这一载体开展思政教育建设,通过主题鲜明、行动具体、形式多样的社会实践活动,将互助友爱、团结协作、自主奉献等优秀品质植根于广大青年学生思想深处,为青年健康成长营造良好的教育环境.
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