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一、探究情景剧在异性交往方面应用的原因（一）异性交往对学生生命成长的意义埃里克森的成长发展阶段理论告诉我们，青春期的核心任务是完成自我同一性。青春期中期高中生生命成长的深层内涵包括自我同一性的发展、自主性发展、亲密性的发展、学业成就的发展，而同一性的发展义是这一阶段的核心问题。其中完成性别同一性是实现自我同一性的一项重要内容。